De leesclub voor iedereen in en rondom het onderwijs is weer begonnen met het lezen van een nieuw boek: ‘Kiezen voor Kansen’ van Jos de Mulder en Cilia Born, die ook allebei aanwezig zullen zijn tijdens de boekbespreking om al jullie vragen te beantwoorden!

Lezen met LEF is een onderwijsboekenclub waar we de auteur laten aanschuiven bij de leesclub. Boeken kunnen namelijk enorm inspirerend zijn, al helemaal als we er met elkaar over praten.

Programma:
15:00-15:15 Inloop
15:15-16:00 Boekdiscussie onder leiding van de auteurs evenals Lies Timmering van de Leidse Gelijke Kansen Aanpak
16:00-17:00 Q&A met Cilia Born & Jos de Mulder
17:00-17:30 Uitloop & kleine borrel

Boek aanschaffen:

Cilia en Jos hebben met de uitgever geregeld dat voor de leesclub het boek met korting aangeschaft kan worden. De gewone verkoopprijs van de boeken is €34,95. Voor Lezen met LEF krijgen de mensen die het boek aanschaffen 20% korting. De prijs wordt dan €28,-. Betaal het boek middels de onderstaande qr, en haal vervolgens het boek op in de huiskamer van het LEF. Je kan mailen naar keijzer.de.an@hsleiden.nl om af te spreken wanneer je het boek komt ophalen, of bellen naar 0614336508.

Lukt het je niet om het boek af te lezen voor 7 mei of in te beginnen? Dat maakt niet uit. Iedereen is welkom bij Lezen met LEF: of je nou op pagina 1 of pagina 197 bent.

Over het boek: 

Kiezen voor Kansen biedt in vijf hoofdstukken zowel theoretische inzichten als praktische handvatten voor onderwijsprofessionals om de kansengelijkheid in de klas en de school te vergroten. Hoofdstuk 1 begint met een beschrijving van de huidige situatie in het onderwijs, hoe dat historisch zo is gegroeid als uitkomst van politieke beslissingen en de maatschappelijke ideologie. In hoofdstuk 2 beschrijven de auteurs tien van de twintig door hun gedefinieerde knelpunten, gegroepeerd in twee clusters van ongelijke kansen: in het gezin en in de klas. In hoofdstuk 3 worden tien knelpunten van ongelijke kansen in de school en het onderwijssysteem behandeld. In hoofdstuk 4 komen de auteurs terug op Piketty’s analyse en geven ze hun ideeën over hoe we tot een maatschappijbrede nieuwe ideologie kunnen komen. Hoofdstuk 5 begint met ‘Een dag op de school van de toekomst’, gevolgd door een toelichting op het onderwijs in de 21ste eeuw.

Over de auteurs:

Cilia Born:

Cilia Born is onderwijskundig adviseur en trainer. Zij heeft acht jaar in het basisonderwijs en speciaal onderwijs gewerkt.

Na een studie Nederlands werkte zij als docent Nederlands en leerlingbegeleider in het vo en mbo. Vijftien jaar heeft zij als onderwijskundige in het hbo gewerkt. Nu is zij zelfstandig adviseur en trainer. In al die jaren heeft zij gemerkt hoe belangrijk het is om écht voor de individuele leerling of student en zijn leerproces te gaan. Maar ook hoe moeilijk het is om los te komen van het systeem en in verbinding met collega’s goed onderwijs te maken. Onderwijs dat recht doet aan iedereen.”

Jos de Mulder

Jos de Mulder is onderwijs- en organisatiesocioloog. Hij is ruim tien jaar inspecteur van het onderwijs geweest en heeft de kwaliteit van scholen in het voortgezet onderwijs beoordeeld.

In gesprekken met leraren, schoolleiders en besturen heeft hij steeds geprobeerd de kwaliteit van het onderwijs te stimuleren. Het belang van de leerlingen en hun recht op goed onderwijs is hierbij zijn drijfveer geweest. Het bevorderen van een brede ontwikkeling van leerlingen loopt als een rode draad door zijn werkzame leven. Goed onderwijs moet de kinderen van de 21ste eeuw in staat stellen hun talenten en bekwaamheden zo veel mogelijk te ontwikkelen. Het bieden van echt gelijke kansen vindt hij daarbij een voorwaarde.

Meld je hier aan!

Samen er dwars doorheen.

Dit is een samenwerking van Hogeschool Leiden, het LEF, Cilia Born en Jos de Mulder.