Hilversum, 4 oktober 2024 – Aan de vooravond van de Nationale Onderwijsweek 2024 zijn in Beeld & Geluid in Hilversum de Nationale Onderwijstalenten bekendgemaakt. Stichting Nationale Onderwijsweek, de stichting die jaarlijks in de eerste volle week van oktober het onderwijs en zijn professionals centraal stelt, organiseert dit evenement om te laten zien hoe investeren in onderwijs van onschatbare waarde is voor toekomstige generaties.

Op de Dag van de Leraar kregen de 26 genomineerden voor de titel Nationaal Onderwijstalent 2024 de kans om hun afstudeeronderzoek of eindproduct te presenteren. De nominaties, afkomstig van opleidingen uit heel Nederland, omvatten innovatieve ideeën en inspirerende verhalen die de passie en creativiteit van de nieuwe generatie onderwijsprofessionals weerspiegelen.

Eervolle bekendmaking door Minister Eppo Bruins

In Beeld & Geluid in Hilversum had minister Eppo Bruins, minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, de eer om de Nationale Onderwijstalenten 2024 te onthullen. Deze prijzen worden toegekend in twee categorieën: primair en voortgezet onderwijs. De jury, bestaande uit experts van Cito, SLO, Malmberg en Esther Faasen (Nationaal Onderwijstalent 2023), had de moeilijke taak om twee winnaars te selecteren uit de indrukwekkende groep finalisten.

Nationaal Onderwijstalent Primair Onderwijs 2024

In de categorie primair onderwijs ging de titel naar Martin Schilder. Deze onderwijsprofessional blonk uit met het educatieve bordspel ‘Leesbeesten’, dat ontwikkeld is op basis van grondig onderzoek. Het spel, gericht op leerlingen van groep 4 tot 8, is ontworpen om de leesmotivatie en leesvaardigheden te verbeteren. De jury prees het originele en creatieve concept, dat eenvoudig overdraagbaar is naar andere onderwijsinstellingen.

Nationaal Onderwijstalent Voortgezet Onderwijs 2024

In de categorie voortgezet onderwijs kende de jury de titel toe aan Ingrid Kuiken. Zij verraste de jury met haar gedurfde onderzoek naar het gebruik van AI in de klas. Haar handleiding voor de inzet van ChatGPT en andere AI-tools was indrukwekkend en biedt veel mogelijkheden voor toepassing in verschillende vakken, onderwijsniveaus en zelfs het primair en hoger onderwijs. De jury was onder de indruk van de praktische waarde en brede toepasbaarheid van dit onderzoek.

Stichting Nationale Onderwijsweek feliciteert de winnaars en kijkt vol enthousiasme naar de toekomst, om met onderwijstalenten als deze het Nederlandse onderwijs verder te versterken en vernieuwen!